jueves, 19 de noviembre de 2009

Entre el honor y el deshonor


En su Diccionario de la lengua española, la RAE define el honor como la "cualidad moral que lleva el cumplimiento de los propios deberes respecto del prójimo y de uno mismo", además de presentar otras acepciones: "gloria o buena reputación que sigue la virtud, al mérito o a las acciones heróicas";" honestidad y recato en las mujeres";"obsequio, aplauso o agasajo que se tributa a alguien" y "acto por el que alguien se siente enaltecido". Tanto el tema del honor como su falta, el deshonor, fueron abordados por la literatura. EL Concepto del honor y la literatura: En la Edad Media, el honor constituía la piedra fundamental del código caballeresco.La palabra "honor" se construía sobre categorías como el orgullo, la obediencia, la fidelidad, la adoración y el sacrificio personal. La pérdida de honra en esta época, era equivalente a perder la vida, ya que la importancia de las relaciones sociales marcaba que un hombre sin honor no era nada.








Utopía y realidad


La palabra "utopía" se relaciona, por analogía y por posición, con términos como "eutopía"(buen lugar) y "distopía" (mal lugar). Los relatos de ciencia ficción responden a uno o a otro dependiendo de la visión del autor sobre la sociedad que describe. Utopía y ficción: por su carácter ficcional, por la constante renovación del pensamiento a través del lenguaje, la literatura es "el lugar" en el que las utopías habitan y generan mundos posibles. El éxito de la utopía se debe a su capacidad para expresar una protesta de subjetividad que considera posible dar un sentido a la existencia humana y dotarla de un significado trascendente.

Cartas Privadas y Cartas Poéticas

La carta es un caso particular de comunicación a distancia. Tiene una organizacion determinada: Encabezamiento, cuerpo y cierre.

PUEDE SER:

Formal: Se nota por la distribucion de datos, el empleo de ciertas fórmulas de cortesía y respeto que reflejan la distancia entre el emisor y el destinatario.

Informal: Manifiesta una relacion entre el emisor y el destinatario.

CLASIFICACION Y TIPO DE CARTAS:

FORMALES:

Carta pública: Está destinada a un público amplio.

Carta oficial: Establece o mantiene una relacion oficial entre individuos.

Carta abierta: Morales, politicas, hacia un publico mas amplio

Carta doctrinal o científica: Cuestiones filosóficas, científicas.

INFORMALES:

Carta privada: está dirigida a un destinatario, es comprensible solo para el y surge de una situacion concreta.

Carta poética: De caracter íntimo, estas cartas mantienen la intención persuasiva del género, utiliza la literatura.

Argumentación y Metáfora

Las metáforas aportan un nuevo sentido según los contextos comunicativos en los que se emplean.
El discurso polito actual ha asimilado expresiones provenientes de distintos ámbitos que utiliza en sentido metafórico.
En el lenguaje cotidiano es común oir terminos como la palabra "animal", empleados en sentido peyorativo para aludir a una persona determinada a la que se intenta descalificar intelectualmente. En este caso el empleo literal de la palabra no presenta mayores consecuencias mientras que, atribuida a un ser humano se cubre de rasgos semánticos negativos ("poco inteligente", " terco, etc).

Ámbitos cotidianos
pasar el invierno. (= soportar durantenun tiempo una situacion adversa).

Ámbito deportivo
Para la pelota. (= no permitir que algo progrese).

Ámbito periodistoco
Tener cintura política. (= ser h´bil para los acuerdos).

Ámbito científico
Producir una hecatombe. (= ocasionar una situacion en extremo desfavorable).

El discurso político: emisor y destinatario



Actores del discurso político: • Emisor: productor del discurso

• Audiencia: público ante el cual se anuncia

• Destinatario: conjunto de personas al que esta dirigido el discurso,
que no siempre coincide con la audiencia.


Prodestinatario o destinatario positivo: es el adepto o partidiario aquel que comparte las mismas ideas y los mismos objetivos que el emisor del discurso.


Contradestinatario: también llamado destinatario negativo, es el adversario, el que se encuantra excluido.


Paradestinatario: corresponde a la figura del indesiso, del no partidiario.


Componentes del discurso político


La modalidad del saber, del deber y del poder hacer se combinan constantemente en un discurso y además se corresponden con los componentes del discurso político.


La Función de los medios de comunicación

Los periodistas recurren a las agencias de noticias, que les proveen información, o bien entrevistan a protagonistas y testigos de los acontecimientos, quienes se convierten en relatores de la información. Y la participación activa del público en los medios ha ido creciendoen los últimos años, sobre todo en la radio y en la televisión, donde el público es convocado a opinar y a participar en debates, shows y rankings. En internet, por ejemplo son muy populares los forosde discusión, las consultas a los navegadores de la Web y los blogs.

Los medios son los elementos más utilizados en la actualidad a la hora de comunicarse, brindan gran información a nivel mundial, lo cual resulta instantánea con las innovaciones tecnológicas actuales.

Los medios deben cumplir con tres objetivos básicos: informar, formar y entretener.

Los medios son los intermediarios entre los recptores y la abundante información que recibimos a diario porque estos proponen un modo de interpretar la realidad. Por eso, como es necesario estar preparados, ser sujetos críticos para poder interpretar desde el punto de vista mas objetivo los mensajes mediáticos.

La información circular

La información circular es aquella cual los medios la reciben a la información ampliándola con los aportes de distintas fuentes, por eso recibola denominación de circular.

Fuentes---->Directas---->Entrevistas
Conferencias de prensas
Declaraciones
Denuncias
Presencia en el lugar de hechos

---->Indirectas-->Informaciones de archivos
Gacetillas oficiales y privadas
Encuestas
Agencias de noticias
Internet

La noticia de los medios


Escuchar radio, en un comienzo, en los viejos equipos a galena, resultaba dificil sintonizar la señal y solo se podia seguir la audición si el oyente se colocaba auriculares. Las radios a válvula transformaron el uso personal y permitieron la recepción colectiva.

Los equipos pasaron a formar parte de productos tecnológicos polifuncionales, la audiencia se fue diversificando las emisoras adaptaron sus programaciones a distintas politicas.


La prensa constituye el medio de comunicación masivo más antiguo. En un comienzo, la prensa solo estuvo al alcance de un público selecto, ya que requería una experiencia de lectura y cierto nivel de alfabetización, pero, poco a poco se convirtió en un "bien de uso y de consumo" para gran parte de la población.


La televisión: al terminar la Segunda Guerra Mundial, la televisón ya dominaba los aspectos técnicos, pero solo apartir de 1950 quedaron constituidas las redes nacionales de TV. Desde 1962, se convirtió en el medio más importante del mercado informativo y destronó rapidamente a la radio en el espacio arquitectónico hogareño. La TV conjuga los lenguajes de los medios escritos y sonoros sumados a la imágen en movimiento.

Poesìa, Mùsica y Danza


• El verso unido a la mùsica y a la danza. De hecho, antiguamente los poemas se cantaban por ello la mùsica no se diferenciaba de la poesìa. Los poetas cantores de la edad media eran artistas ambulantes que se dedicaban especialmente a canciones amorosas, tambien hacian composiciones de propagandas politicas, de gestos heròicas y polèmicas en versos.

• La payada y el candonbe son ejemplos de sincretismo cultural, estos dos tipos de danzas provocaron diversos cambios hasta hoy: la payada, que llegò de España a Amèrica ,se hizo popular en toda latinoamerica especialmente en Uruguay, Argentina, Chile, Cuba y Brasil.

El candombe naciò en Africa y paso a ser una danza muy popular en Uruguay, combinandose con el jazz y la canciòn popular.

La narrativa policial

El policial negro
El policial negro se caracteriza por revelarse contra el policial clásico. La narraciñon negra aborda el delito de una manera crítica y realista, las historias no girarán en torno a crímenes de salón del idealizado mundo detectivezco clásico, sino que se presenta la violencia callejera y los acontecimientos surgen de las crónicas periodísticas.
Nace un nuevo tipo de detective que no es brillante, intachable e incorruptible como en el cuento de enigma, sino un hombre único, duro, solitario y desencantado que solo confía en si mismo más comprometido con la realidad humana.

El policial clásico
El delito que se investiga no es narrado, sino que es reconstruído por la mente brillante del detective a partir de pistas e indicios. El texto se convierte en una reflexión acerca de lo sucedido. El detective, es un símbolo del poder de la razón.

El código del género policial
Ciertos recursos se fueroin consolidando progresivamente hasta construir un codigo propio, de modo tal que el lector se aproxime al genero policial sabiendo de ante mano a que tipo de extrategias textuales se v aa enfrentar : un crimen , los indicios que el autor irá deslidanzo a lo largo del texto , Un investigador que a la par del lector , seguira los pasos del sospechoso , y la resolucion del misterio.

Enigma : es el elemento central de todo relato policial y se trata de un crimen que aparece misterioso y dificil de resolver , generalmente se presenta al comienzo del relato .

Pistas o indicios : Estos brindan la informacion necesaria para la resolucion del enigma .

Detective: Sera quien ira reuniendo las pistas. Muchas veces seguira indicios falsos , pero finalmente su habilidad intelectual le permitira descubrir la verdad .

Sospechoso: En este se juegan nuevas trampas , para el detective y para el lector , puesto a que muchas veces quien parece ser el criminal al comienzo del relato , resulta ser inoscente o biseversa.

Oralidad y escritura



Las situaciones comunicativas verbales pueden ser orales o escritas.


En oralidad el elemnto caracteristico es la interacción, en la que participan simultáneamente los interlocutores que comparten el espacio y el tiempo. La interacción entre los participantes es cara a cara, en encuanros más o menos espontáneos. Ejemplos de estas interacciones son entre otros, los saludos, las peticiones y los ofrecimientos orales.


Si bien en la modalidad de comunicación oral simpre hay interacción, esta puede ser dialogada o, como la conversación, o monologada, como en la conferencia.


A diferencia de los orales, los intercambios escritos se caracterizan por la actividad independiente y autónoma de lectores y escritores.Unos y otros se comunican a través de los textos escritos.




Tipos de canales:



Canal directo: la interacción entre los personajes es cara a cara, comparten tiempo y espacio. Por ej: conferencia, asamblea, juicio oral.

Canal diferido en el espacio: los personajes comparten solo el tiempo, porque están en distinto espacio. Ej: radio en vivo, TV en vivo, comunicación telefónica, teleconferencia.

Canal diferido en tiempo y espacio: los personajes no comparten ni tiempo ni espacio. Ej: programa de radio grabado, Prog. de TV grabado, cintas dee audio o video a modo de correspondencia.

Combinación de canales y directos y diferidos: los personajes combinan canales, es decir en una situaci´´on comunicativa, se agrega un factor grabado. Ej: Prog. de TV en vivo con un documental pregrabado.


Canales de escritura:


Canal manual: escritura con lápiz, bolígrafo, tiza, etc.

Canal mecánico: Imprenta, máquina de escribir.

• Canal eléctrico: máquina de escribir eléctrica.

• Canal electrónico: computadora, impresora, fax, fotocopiadora, disquet, etc.


La situación comunicativa

Para realizar el análisis de una situación comunicativa, debemos tener en cuenta los diferentes niveles que forman parte de ella. Tomamos como ejemplo una conferencia:

El contexto

La conferencia se desarrolla en un marco contextual concreto, como el que sigue:

• Una sala especialmente acondicionada.

• Enfrentando una tarima, hilera de butacas escalonadas para que el auditorio pueda ver los oradores.

• Frente al auditorio, sobre la tarima, un escritoriodetrás el cual suelen ubicar los disertantes.


• Los disertantes y público vestidos formalmente.